A kérdés csupán annyi, hogy a komáromi Jókai, az oroszlányi Hamvas gimnáziumok, az oroszlányi szaki és a kistelepülési iskoláinknak mi lesz a sorsa?
Ezekért az intézményekért az elmúlt esztendőkben sokat dolgoztunk. Sokszor volt nehéz a helyzet. Soha nem volt abban nézetkülönbség, még Oroszlány akkor ellenezéki polgármesterével sem, hogy meg kell maradjanak. Megmaradtak, nem volt egyszerű, mert a beiratokzási trendek, a továbbtanulási irányok változtak, a gyerekek inkább a megyeszékhely iskoláit választották.
A kis falvak iskolái 2010-ig már elszenvedték, és alig élték túl a balliberális oktatáspolitikát. Utána sem volt könnyű, most sem egyszerű, ezt tudom. De ez most nélkülözi a társadalmi egyeztetést (ezt hallottuk éven át, hogy egyeztetés nélkül semmit sem tesznek...), a pedagógusok és a leginkább érintettek meghallgatását.
Ha csak elszólás, akkor még szörnyűbb. A lekezelés és a lenézés is nagy baj, de az iskolákról így gondolkodni, excel táblák adatai és tanulólétszámok és adatok tükrében ítéletet mondani, az megalázása mindenkinek, aki benne van: tanárnak, gyermeknek, szülőnek. Hogy sok vagy kevés valami és sok a pazarlás - ez érthetetlen.
Sok vihart megéltem - van, amit ma másként tennék -, de ez most tornádó, ha komolyan gondolja a miniszter....ez nagyon nem arról szól, hogy van-e kréta, vagy wc papír az iskolában...
Nyilván nem merné az oroszlányiak, a komáromiak vagy a falusiak szemébe mondani, hogy nem kell a gimi, a szaki, az iskola, mert nem gazdaságos a falusi iskolák és a kisvárosi iskolák működtetése.... Nyilván nem, pedig kíváncsiak lennének rá, sokan.
A szakma nyelvén pedig - amin beszél -, ez pontosan azt jelenti - hallgattam elégszer -, hogy körzetesítik az iskolákat, hogy a kisiskolák megszűnnek, hogy a nagyvárosok középiskolái maradnak, kicsikéi megszűnnek. Az oktatáskutatók magyarázatára is emlékszem, még talán igazság is lehet benne, de az iskola nem csupán oktatási helyszín, telephely. Az iskola egy élő közösség.
És az sem mellékes, hogy így már érthető a "gáláns" ígéret az önkormányzatok felé, ha kérik, visszakaphatják az iskoláikat. Sok kistelepülésnek nem lesz mit, a nagyvárosok meg háromszor meggondolják, hogy így kell-e nekik.
Sok részletkérdés van még.
De a fő kérdés: Mi lesz a komáromi és az oroszlányi gimivel, mennyi marad a komáromi szakképző iskolákból, és az oroszlányi szaki marad-e, és hány faluban nem lesz iskola?
Ez a kérdés, nem túl bonyolult...
Így még senki nem sértette meg a pedagógusokat, így még senki nem nézte le a tanárokat, mint Lannert Judit. Távozzon!